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學校頒布新修訂的《本科教學工作基本規程》
發布時間: 2018-06-16 瀏覽次數: 160

5月22日,學校頒布新修訂的《江蘇科技大學本科教學工作基本規程》(江科大校(2018)110號)(以下簡稱“新《規程》”),并于當日起生效執行。新《規程》作為學?;A性教學管理制度文件,對普通全日制本科教學活動的組織實施過程做出了總體的原則規定。

新《規程》進一步強調人才培養是學校的根本任務,教學工作始終是學校的中心工作。提出:“本科教學是學校教育事業的主體和基礎,是提高教育教學質量的重點和關鍵。學校各方面工作必須以實現人才培養目標為核心,遵循教育教學活動規律,強化教學工作規范意識,堅持教書育人、管理育人、服務育人?!?/span>

新《規程》對教師應具備的職業素養作出了規定。要求教師應堅持正確的政治思想方向;要在教學觀念和實際工作中確立學生的主體地位,“發揮教師的主導作用,以良好的學生學習效果作為教學工作的價值追求?!苯處熞幚砗媒虒W與科研的關系,“既要以教學為基礎開展富有成效的科研工作,又要通過科學研究不斷提高自己的教學能力?!币蠼處熂纫敖虝庇忠坝恕?,要做好教學活動中的師生互動,要承擔起維護良好課堂教學秩序的責任。

備課是教師實施教學工作的基礎環節。新《規程》增加了“備課”一章,對教師備課工作明確了多方面的原則要求。在貫徹工程教育專業認證要求、優化人才培養體系方面,新《規程》體現了與時俱進的新理念。如,修訂后的第三章“課程開設”中提出:“學校依據培養方案開設相應各類課程。各門課程均應分解、承載相應專業人才培養目標及畢業要求的達成任務?!?/span>

新《規程》還強調,“考查課程與考試課程在人才培養過程中具有同等重要的地位,在教學活動中不得隨意降低教學工作標準,不得放松對學生的學習要求?!币白⒅貙W生相關素質和能力的過程養成教育?!?/span>

新《規程》的頒布實施,對保證本科教學工作的中心地位,促進教學與教學管理工作的科學化、規范化、制度化,保障教學活動有效開展,不斷提高教學質量,將發揮重要作用。


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